要不你们再深挖一下你们家庭内部？二位家长可以想想家里最近有什么突发事件，是不是一些你们没有关注到的突发事件，影响到了雨彤还并不是很成熟的心智。”
听到班主任老师这样的回应，雨彤父母是极力反对的，他们很是意见统一的觉得，在他们这样的家庭里边，是绝对不可能出现对雨彤成长不利的因素。
此时，由ipad投射到荧屏上的幕布前面，雨彤妈妈正在叉着腰来回的走着，一边烦躁的走着，雨彤妈妈还一边对视频里的班主任老师说：“不要说这些没有用的事，追根溯源的结果，一定是在你们学校那边。
我们家雨彤，从小到大都是一个听话懂事的孩子，虽然我们的家庭状况很好，可我们的雨彤，一点都没有惯出那些娇柔小公主的毛病。”
“雨彤妈妈，我们都知道你们家的家庭背景很好，其实能够来到我们**学校上学的孩子，家庭条件都很不错，单说很有层次感的学费一事，就是一个很多家庭都难以逾越的杠杆。”
在视频对面的班主任老师，在用比较婉转的话音儿，来表达对雨彤妈妈高高在上咄咄逼人态度的反感。
可是一直自我感觉良好的雨彤妈妈，不但没有听出班主任老师的话外音，还突然优越感更甚的说：“我们这些高收入家庭的家长，都是你们这些老师的衣食父母，你们就是这样对待我们的孩子吗？
现在孩子出问题了，你们首先不是在自身找问题，却是把责任一推六二五的丢给了我们家长这边，说实话孙老师，我们真的为您的行为感到不安。”
“雨彤妈妈，你们家长...哎，好吧，当我们得知雨彤的情况后，立马就做了大量的实质性工作。
确实在雨彤所在的班级里，有一些很调皮的男孩子们，对雨彤的长相加以了一些不太恰当的形容。
这点我们是有责任的，可是你们做为家长，是不是也应该和我们老师这边一起好好的分析一下，究竟问题出在哪一个我们忽略掉的死角里边。”
话赶话终于说出一些根源的班主任老师，开始尝试着真正的解决问题。
可是听到雨彤被同学欺负的雨彤妈妈，这时突然有点情绪失控，就在雨彤妈妈想说一些不好的话时，雨彤爸爸突然出现在了视频里。
只见雨彤爸爸很是绅士却也很是高傲的说：“究竟是怎么回事，我们家雨彤究竟在学校里遭遇了什么，你们学校这种模棱两可的态度，让我们做家长的怎么来分析问题。”
“雨彤家长，孩子现在在摄像头前面吗？”
班主任老师对于雨彤爸爸的问话，却是回应了这样一个牛头不对马嘴的答案。
这样的答案，让雨彤爸爸也没有调整好自己的情绪，只见雨彤爸爸对着镜头吼道：“你们究竟是什么意思？你们究竟对我的孩子做了什么？你们...”
“雨彤爸爸，请您不要激动，我就是想问一下，孩子现在究竟在不在摄像头的前面？我是出于对孩子保护的心态，才这样问两位家长的，还请雨彤爸爸一定见谅。”
班主任孙老师的话，是很客气的表述，也是很真诚的表达，然而，雨彤的爸爸妈妈，却并没有真正的意识到了这一点。
因为他们的关注点，此时还停留在单纯护犊子的层面。