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第三十六章 预防针

陈枫从这一叠试卷中抽出数学试卷,然后从高一上册的期末考试卷开始看起,这些试卷虽然涵盖了高中三年,不过主要还是集中在高三。

拿出数学分类的试卷,用一个小夹子固定,整理的非常整齐,试卷没有一丝褶皱,显示出了董舒良好的生活习惯。

打开试卷一看,上面字迹非常工整秀气,一看就是女生写的,而且单单从这秀美的字迹来看,很容易让人联想到一定是一个美女写的,给人一种见字如见人的错觉。

董舒不仅字迹秀美工整,而且在试卷上的改错也是记得非常仔细,整张试卷,不仅没有给人一种密密麻麻头晕脑胀的感觉,反而给人一种如沐春风之感。

“想不到这小妮子竟然练得一手好字!”看着工整平滑的试卷,陈枫笑了笑,低声自语道。

前世,陈枫和董舒同桌一年半,印象中也知道董舒的字写得很好,不然也不会让董舒代笔帮忙写情书。

就算以陈枫现在的阅历来看,董舒的字迹的确写的很好,可谓赏心悦目,如沐春风。

陈枫翻开卷子,开始认真的学习起来,各种类型的试题,都被完全理解透,吃透,做到举一反三才继续看下去。

即使陈枫如此认真的看,速度依旧非常快,很多以前看上去很难的题目,现在看起来却是那么容易,即使试卷后面那些大题,陈枫也能轻易理解透。

能够有如此效果,除了陈枫本身基础好,精神力增加,导致理解能力和反应能力的增强,除了这两个重要的原因之外,那就是人生的阅历。

不要以为人生的阅历对于学习没有效果,其实人生阅历可以增强学习能力,就像一个进入社会多年的人,回头再来学习高三的知识,会发现原来不容易理解的东西,现在却能够轻易理解。

这并非智力增加了多少,人在十八岁以后,不仅身体基本发育成熟,智力也是基本和成人无疑。

根据科学研究,正常成人之间的智力相差并不大,只有不到1%左右,然而在现实社会中,我们会发现人们理解能力和学习能力相差很大,就会下意识认为人的智商差距很大。

其实这个是错误的,造成这一切的原因,就是社会阅历和经验,其实早在一万八千年的山顶洞人,属于晚期智人,智力上和现代人差不多。

如果时空可以穿梭,把一个刚出生的山顶洞人放到现在社会中,长大以后,依旧会用智能手机,会玩网游,会泡吧,会撩妹,完全和现代人没有任何差别。

现在的陈枫,具备各种优势,学习高中知识,完全不在话下。

时间在陈枫认真的学习中很快度过,等到快到一点钟的时候,陈枫放下试卷和笔,站起来,简单活动了一下身体说道:“这具身体还是太差了,看来还得锻炼一下。”

陈枫收拾好试卷,拿出明天需要的课本,然后躺倒在床上,闭上眼睛,安静的进入梦乡。

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